以下のサイトには、「最初に問題が提示され、それを解決するために学習が進められるという、問題が学習を駆動する教育方法。」とある。
http://www.ed-ict.net/entry/pbl-learning
また、上記サイトに、その起源として、「医学教育では、生理学等の基礎科目の学習が臨床場面で活用されないという課題があり、これを解消するために産み出された」とある。
ITの世界でも同じである。ネットワークの教科書的な本をいくら読んでも、ネットワークを構築できない。ネットワークのトラブルを解決できない。
IT教育をしていても、「じゃあ、ネットワーク構成図を書いてみよう」「ネットワークを作ってほしいので、設計書を書いて」という課題を出すこともあるが、これが非常に難問のようだ。基礎学習も大事だが、PBLも実践的な力という意味ではとても大事だと思う。
http://www.ed-ict.net/entry/pbl-learning
また、上記サイトに、その起源として、「医学教育では、生理学等の基礎科目の学習が臨床場面で活用されないという課題があり、これを解消するために産み出された」とある。
ITの世界でも同じである。ネットワークの教科書的な本をいくら読んでも、ネットワークを構築できない。ネットワークのトラブルを解決できない。
IT教育をしていても、「じゃあ、ネットワーク構成図を書いてみよう」「ネットワークを作ってほしいので、設計書を書いて」という課題を出すこともあるが、これが非常に難問のようだ。基礎学習も大事だが、PBLも実践的な力という意味ではとても大事だと思う。
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